miércoles, 19 de octubre de 2016

Vídeos del nou projecte




PROJECTE: LA CÈL.LULA



Resultado de imagen de IMATGES CÈL·LULAANEM A COMENÇAR EL PROJECTE NOU DE LA CÈL.LULA.

ELS ALUMNES PODEN ANAR PORTANT: FOTOS, IMATGENS, VÍDEOS  I INVESTIGACIÓ EXTRA.

A LA CLASSE ANIREM TREBALLANT I ELABORANT EL MURAL. 


AQUEST SERÀ EL GUIÓ:

 
LES CÉL.LULES


1 Què és un ésser viu?


2.Funcions vitals principals (funcions)


3. Les cél.lules. Éssers vius unicél.lulars.
3.1 Què són les cél.lules?
3.2 Com són les cél.lules?
3.3 Què és un organisme unicel.lular?


4. Éssers pluricel.lulars i organització cel.lular?
4.1 Què és un organisme pluricel.lular?
4.2 Organització cel.lular. Explicació per imatgens


5. Conclusions





viernes, 14 de octubre de 2016

JA FEM DE MODERADORS


 AVUÍ A LA TERCERA TERTÚLIA JA HEM FET DE MODERADORS.

A POC A POC JA ANEM RESPECTANT EL TORN DE PARAULA I ASSOLINT LES NORMES DE LES TERTÚLIES.

CAROL I SARAY HAN SIGUT UNES MODERADORES FANTÀSTIQUES.


A PARTIR DE LA SETMANA VINENT CONVIDEM ALS PARES QUE VULGUEN PARTICIPAR EN LES NOSTRES TERTÚLIES DEL LLIBRE DE MOBY DICK.

TAN SOLS HEU DE LLEGIR LES PÀGINES ACORDADES I MARCAR EL QUE MÉS VOS HA AGRADAT.

RECORDEM L'HORARI: DIVENDRES DE 11:00H- 12:30H.

VOS ESPEREM!!!!!!




CAROL LA 1ª MODERADORA

SARAY HA ESTAT GENIAL!!!!!!!


LES DOS GRANS ESTRELES D'AVUÍ. ENHORABONA!!!!!!!!





martes, 11 de octubre de 2016

TEORIA DEL PROJECTE DE LES PLANTES

 
PROJECTE LES PLANTES

1. DEFINICIÓ:
Organisme viu que pertany al grup dels vegetals, subjecte al sòl, sense moviment i que s'alimenta de les substàncies que fabriquen elles mateixes. Són pluricel.lulars.



2. CLASSIFICACIÓ DE LES PLANTES

2.1 PLANTES SENSE FLOR.

Solen ser les gimnospermes. No produeixen flor.
Exemple: pi, ciprés, molses, falgueres. No es reprodueixen per llavors.

TIPUS:
- Algues: vegetals més senzills. Viuen en l'aigua.
- Molses: Fan pocs centímetres i viuen en terra ferma però húmida perque no tenen arrels.
- Falgueres: són plantes superiors i tenen un cos complex (arrel/tija i fulles).

REPRODUCCIÓ
Es reprodueixen per espores. Cèl.lules especials que poden germinar i formar una nova planta.
En les falgueres les espores es formen als sorns (cara interior de les fulles).



2.2 PLANTES AMB FLOR.

Les plantes amb flor es poden classificar segons la grandària en:
- Arbres: taronger
- Arbustos: romaní
- Herbes: trèvol








PARTS DE LES PLANTES

ARREL: subjecta la planta a terra i absorveix l'aigua i les sals minerals.
TIJA: sosté la planta i participa en el transport d'aigua i alstres substàncies.
FULLES: òrgans on té lloc la fotosíntesi.







REPRODUCCIÓ

Les flors són els órgans reproductors.

Estams: òrgan reproductor masculí. On es produeox el pol.len.
Pistil: òrgan reproductor femení. A l'interior estàn els òvuls.
Corol.la: Conjunt de pètals.
Calze: Conjunt de sèpals.

Algunes flors només tenen un òrgan reproductor.





















3. PROCÉS DE LA FOTOSÍNTESI

És el procés mitjançant el qual les plantes fabriquen el seu propi aliment.
T'é lloc a les parts verdes de la planta.
Durant aquest procés la saba bruta es transforma en saba elaborada.
Les plantes capten la llum solar (energia) gràcies a una substància verda anomenada clorofil.la (fulles i tija).

També necessiten aigua amb sals minerals i diòxid de carboni. Aquesta mescla forma la saba bruta.
La saba bruta viatja fins les fulles i allí es transforma (amb l'aigua, el diòxid de carboni i la llum) en alimnet i oxígen (saba elaborada).
La saba bruta es transporta a través dels conductes llenyosos i la saba elaborada a través dels conductes liberians.








4. RESPIRACIÓ DE LES PLANTES

Durant la respiració, les plantes prenen oxígen de l'aire i el combinen amb els aliments per produir energia.
Es produeix diòxid de carboni que s'expulsa a l'exterior.